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miércoles, 18 de abril de 2012

Sesiones de marzo y abril


Hemos actualizado el Site del Seminario con tres nuevas unidades didácticas. Recordad que para acceder a este espacio debéis participar en el Seminario y que tendréis que usar vuestra cuenta de google.
En la sesión del día 12 de marzo de 2012:
-           J.L.V  presentó su Unidad “Bases de datos” para 1º de Bachillerato de Tecnologías de la Información. Unidad que todavía no está disponible en el SITE.
-          J.A.P nos expuso su Unidad sobre “Tratamiento deimagen y vídeo” para 4º de ESO.
En la sesión del día 18 de abril de 2012:
-          F.J.F.M. nos ha mostrado su Unidad Didáctica “Plásticos” para 3º de ESO y
-          J.L.R.A. ha hecho lo propio con la Unidad Didáctica “Mecanismos: Un mundo lleno de máquinas” también para 3º de ESO.
La última sesión de este seminario durante este curso, está prevista para el día 14 de mayo de 2012. En ella J.R.D. nos explicará como intenta dar las clases (después de su vida relajada de los últimos 2 años y medio) con sus U.D. sobre “La Madera” para 1º de ESO y si le quedan ganas la U.D. sobre “El ordenador y sus componentes” para 3º de ESO. 

 NECESITAMOS UN SEGUNDO PONENTE PARA ESTA SESIÓN


sábado, 15 de mayo de 2010

APLICACIONES INFORMÁTICAS

Desde aquí podéis acceder a unas nuevas versiones de aplicaciones informáticas que pueden resultarte útiles para impartir la materia de Tecnologías y para gestionar el manejo de un aula de Informática.
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Nueva versión de un simulador eléctrico, mecánico,... con vista en 3D (Descargar)
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Nueva versión de aplicación informática para el control remoto de un aula de informática (Descargar)
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viernes, 5 de febrero de 2010

Unidad de Trabajo: VIVIENDA SOSTENIBLE

Aquí tenéis una interesante propuesta para desarrollar un proyecto de una vivienda sostenible y autosuficiente energéticamente para 3º ó 4º de la ESO. También podría ser viable para Talleres Tecnológicos. Ha sido elaborada por José García Serrano, profesor de Tecnologías del IES Pintor Rafael Requena de Caudete.
Si os interesa la propuesta , podéis descargaros los materiales (presentación, programación de la actividad, vídeos,...) pulsando aquí (81,8 MB).


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domingo, 12 de octubre de 2008

2ª sesión (10-11-08). PROYECTOS DE TECNOLOGÍA

Te recordamos que la próxima sesión tendrá lugar el LUNES, 10 de noviembre de 2008 en el CEP de Ocaña de 16:00 a 20:00 horas.
En esta sesión pondremos en común los proyectos que venimos trabajando en en aula de Tecnología, para poder crear un banco de recursos clasificados por nivel y temática.
Recuerda que, después de la reunión, podrás descargarte los materiales desde aquí.
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. Sugerencias e ideas de Proyectos para Tecnología y Taller Tecnológico:
Para 1º y 2º de ESO se han presentado las siguientes propuestas: POLIEDROS, TANGRAM, PORTA CD, CLASIFICADOR TORNILLERÍA, MAQUETA TALLER, TORRE, RAMPA, CIRCUITOS ELÉCTRICOS y ATRACCIONES DE FERIA. (Descargar) (Archivo comprimido de unos 20 MB. La descarga puede durar varios minutos)
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Para 3º y 4º las propuestas son las siguientes: ENTRENADOR ELÉCTRICO, CIRCUITOS ELECTRÓNICOS, PUENTE LEVADIZO, PRÁCTICAS DE POLÍMETRO, SEMÁFORO, COCHE REBOTE, MÓVIL DEPENDIENTE DE LA LUZ, ROBOT PEGATORTAS. (Descargar) (Archivo comprimido de unos 40 MB. La descarga puede durar varios minutos)
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También puedes acceder a la siguiente web, con ejemplos de proyectos clasificados por niveles:
http://www.telefonica.net/web2/tecnovelsinia/ (espacio web del Departamento de Tecnología del IESO Velsinia de Santa Cruz de la Zarza)
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miércoles, 23 de enero de 2008

SESIÓN DE FEBRERO

La próxima sesión, prevista para el 18 de febrero de 2008, se ha modificado.
Queda confirmada la fecha para la siguiente sesión el
miércoles, día 20 de febrero de 2008 en el IES MIGUEL HERNÁNDEZ (Ocaña) de 16:00 a 20:00 horas.
En esta sesión se estudiarán aplicaciones informáticas para la simulación de circuitos eléctricos y mecánicos: CROCCLIP, RELATRAN,...

Aquí puedes descargarte algunos programas de simulación eléctrica y mecánica: programa1, programa2


También hemos conseguido un kit de ELECTROCEFA para valorar su explotación didáctica.